Wann: 3. Juni 2025, 10:00 - 13:00 Uhr
Wo: Online-Seminar

In diesem vierteiligen digitalen Fortbildungsangebot werfen die Teilnehmenden einen Blick in diesen Raum, um zu verstehen, welche Vorstellungen von Geschlecht, Beziehung und Sexualität in den jeweiligen „Bubbles“ an Heranwachsende vermittelt werden und wie wir dem als Fachkräfte begegnen können.

„Tradwives“ – Worüber sprechen wir? Diese Frauen beschäftigen sich scheinbar intensiv mit den beiden Lebensfragen: Was soll ich anziehen und was soll ich kochen? Die sogenannten „Tradwives“ (traditional wive/ traditionelle Ehefrau) inszenieren in ansprechender Ästhetik einen Lebensstil wie aus den 50er-Jahren. Das „traditionelle“ Frauenbild, welches sie hierbei verkörpern, verstehen sie als Ausdruck ihrer Selbstbestimmung. Der „Tradwive“-Trend verspricht jungen Frauen vieles: ein sorgloses Leben an der Seite ihres Ehemanns, Zeit für die Kinder und den Haushalt sowie kreative häusliche Projekte. Was bei pädagogischen Fachkräften auf Unbehagen stoßen kann, scheint für einige junge Frauen ein attraktives Lebensmodell zu sein. Wie können Fachkräfte diesem Lebensentwurf, den einige Mädchen anstreben, begegnen?

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