LJS: Luk & Coco - Ein digitales Planspiel zur Mobbingprävention
Wann: 16. September 2026, 10:00 - 16:30 Uhr
Wo: online
Das digitale Planspiel „Luk & Coco“ bietet die Möglichkeit zu erleben, welche Folgen eigenes Verhalten im Netz auf andere hat und welche Probleme daraus entstehen können. Das Planspiel macht die Dynamik digitaler Kommunikation erfahrbar und bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema Cybermobbing.
Das Spiel wurde in verschiedenen Varianten für die Altersgruppen der 10-16jährigen (Klasse 4-9) konzipiert. Bei jeder Spielvariante wird eine Ausgangssituation vorgegeben. Jedes Kind bzw. jede*r Jugendliche*r übernimmt im Spiel eine Rolle – ein Teil des Spiels findet in einem internen Chat statt. Von den Kindern/Jugendlichen wird dieser Teil des Planspiels als sehr authentisch und beeindruckend erlebt und bildet eine motivierende Grundlage für die anschließende gemeinsame Bearbeitung dieser Erfahrung ebenso wie für den Austausch über eigene Erlebnisse im Netz.
Die Schulklasse oder Jugendgruppe sucht gemeinsam nach Lösungen und bekommt Hinweise, wie sie schwierige Situationen in Zukunft vermeiden kann. Die Spielleitung achtet darauf, dass deutlich wird, wann und wo die Ebene des Spiels verlassen wird und die Beteiligten wieder aus der eigenen Person heraus sprechen.
Fachkräfte können nach dieser Fortbildung selbstständig mit dem Tool arbeiten und erhalten einen digitalen Zugang zur weiteren Verwendung. Die Fortbildung bildet dazu aus, das Spiel als Spielleitung in einer Klasse/Gruppe durchzuführen. Die Spielleitung moderiert den Ablauf des Spiels, setzt den schützenden Rahmen für die Teilnehmenden und führt durch die gemeinsame Reflektion des Sozialverhaltens, der verschiedenen Perspektiven und eigenen Wünschen für das Miteinander in der Gruppe.
Luk und Coco eignet sich auch für eine partielle Anwendung und Einbindung in andere bestehende Cybermobbing-Präventionsansätze. Der zeitliche Umfang für die Arbeit mit einem Ausschnitt aus Luk und Coco umfasst mindestens zwei Unterrichtsstunden, das gesamte Tool etwa fünf Unterrichtsstunden.
Referent*innen
Jens Wiemken, Medienpädagoge
Frauke Heiland-Marcus, Referentin LJS e.V.
